(7)[美]戴維·埃里奧特著,齊雪、賴(lài)達(dá)富譯《關(guān)注音樂(lè)實(shí)踐-新音樂(lè)教育哲學(xué)》,上海音樂(lè)出版社2009年版,第14頁(yè)。

　　(8)理查德·普林著,李偉譯《教育研究的哲學(xué)》,北京師范大學(xué)出版社2008年版,第62頁(yè)。

　　(9)同注(7),第12頁(yè)。

　　(10)同注(7),第17頁(yè)。

　　(11)石中英《教育學(xué)的文化性格》,山西教育出版社2007年版,第82頁(yè)。

　　(12)吳躍華《音樂(lè)教育自傳-找尋過(guò)去的意義》,北京燕山出版社2013年版,第1頁(yè)。

　　(13)[加]康納利、克萊丁寧著,丁鋼譯《敘事探究》,《全球教育展望》2003年第4期。

　　(14)武艷《徐州柳琴戲進(jìn)小學(xué)音樂(lè)課堂教學(xué)實(shí)踐研究》,南京藝術(shù)學(xué)院2011年碩士學(xué)位論文。

　　(15)吳躍華《平民音樂(lè)教育家費(fèi)承鏗釋傳》,北京燕山出版社2016年版,第3-5頁(yè)。

　　(16)吳躍華《巴赫“月下偷抄樂(lè)譜”新解》,《琴童》2018年第1期。