您現在的位置:首頁 > 音樂試卷 > 教師音樂試卷 >

2011中國音樂學院本科招生樂理考試大綱

作者:   來源 :中小學音樂教育網   發(fā)布時間:2018-01-17   點擊:

一.    樂理入學考試的標準

 

中國音樂學院本科招生樂理入學考試的標準,是根據不同系別、不同專業(yè)的特點而設定的。具體標準如下∶

凡報考聲歌系的考生,樂理應達到C類程度。

凡報考國樂系的考生,樂理應達到C類程度。

凡報考管弦系的考生,樂理應達到C類程度。

凡報考鋼琴系的考生,樂理應達到C類程度。

凡報考音樂學系(含音樂科技)的考生,樂理應達到B類程度。

凡報考音樂教育系的考生,樂理應達到B類程度。

凡報考作曲系的考生,樂理應達到A類程度。

凡報考指揮系的考生,樂理應達到A類程度。

 

二.    樂理入學考試各類程度的具體內容與要求

 

中國音樂學院本科樂理入學考試(筆試),是對考生音樂基本理論知識理解與掌握的測試。以下是各類程度的具體內容與要求。

 

C類程度:

 

1.音、音高與音律以及記譜法知識的理解與掌握。

2.各種音程、三和弦以及四種常用七和弦原轉位知識的理解、識別與分析。

3.各類西洋大小調式、民族五聲調式以及偏音知識的理解、識別與分析。

4.節(jié)拍與節(jié)奏基本概念的理解,各種常用節(jié)拍的識別,單拍子與復拍子音值組合法則的掌握。

5.各種調與調關系、簡單移調方法的掌握。

6.各種常用裝飾音、演奏法記號以及音樂術語的熟練掌握。

 

B類程度:

 

1.音、音高與音律以及記譜法知識的理解與掌握。

2.各種音程與和弦原轉位知識的理解、識別與分析,調式中的音程與和弦解決。

3.各類西洋大小調式、民族調式知識的理解、識別與分析。

4.節(jié)拍與節(jié)奏基本概念的理解,各種節(jié)拍的識別與音值組合法則的掌握。

5.各類調式變音以及調的交替與轉換手法的理解、識別與分析。

6.各種移調方法的掌握。

7.各種常用裝飾音、演奏法記號以及音樂術語的熟練掌握。

 

A類程度:

 

1.音、音高與音律以及記譜法知識的理解與掌握。

2.各種音程與和弦原轉位知識的理解、識別與分析,調式中的音程與和弦解決。

3.各類西洋大小調式、民族調式知識的理解、識別與分析。

4.節(jié)拍與節(jié)奏基本概念的理解,各種節(jié)拍的識別與音值組合法則的掌握。

5.各類調式變音以及調的交替與轉換手法的理解、識別與分析。

6、各種移調方法的掌握。

7.各種常用裝飾音、演奏法記號以及音樂術語的熟練掌握。

8.近現代樂理知識的理解與掌握。

 

 

 

參考書目:

 

《基本樂理通用教材》                                     李重光  編著   

高等教育出版社

 

中國音樂大系?音樂卷《基本樂理教程》                     童忠良   著

    上海音樂出版社

站內搜索: 高級搜索
中小學音樂教育網
中小學音樂教育網 版權所有,未經授權禁止復制或鏡像 網站備案編號:蘇ICP備08000963號
版權申明:本站文章部分來自網絡,如有侵權,請留言說明,我們收到后立即刪除或添加版權,QQ:3999112
建議使用IE6.0及以上版本 在1024*768及以上分辨率下瀏覽