- 01-17
[高中音樂反思] 《拉丁美洲音樂》教學案例 - 01-17 [高中音樂反思] 無為而教
- 01-17 [高中音樂反思] 琵琶與《十面埋伏》
- 01-17 [高中音樂反思] 《飄逸的南國風》教學案例
- 01-17 [高中音樂反思] 高中音樂課例
- 01-17 [高中音樂反思] 記一堂高中音樂公開課及課后反思
- 01-17 [高中音樂反思] 《中國通俗音樂》教學實錄與反思
- 01-17 [高中音樂反思] 《走進西藏》教學課例分析
- 01-17 [高中音樂反思] 《梨園百花》教學案例分析
- 01-17 [高中音樂反思] 《京劇音樂》教學課例分析
- 01-17 [高中音樂反思] 讓民歌穿上時尚外衣
- 01-17 [高中音樂反思] 《讓我們一起學作曲----高中音樂創(chuàng)作起始課》課例分析
- 01-17 [高中音樂反思] 音樂欣賞《黃河大合唱》教學設計與評析
- 01-17 [高中音樂反思] 《音樂與繪畫》課例點評
- 01-17 [高中音樂反思] 普通高中音樂欣賞課案例分析
- 01-17 [高中音樂反思] 高中音樂《音樂與影視》教學案例分析
- 01-17 [高中音樂反思] 《將戲曲舞臺融入時代》課例分析
- 01-17 [高中音樂反思] 《西出陽關無故人》課例分析
- 01-17 [高中音樂反思] 高一年級《改編與創(chuàng)作的民歌民樂》教學課例分析
- 01-17 [高中音樂反思] 《走進苗家》教學課例分析
- 01-17 [高中音樂反思] 高中音樂課堂中情感激發(fā)的重要性
- 01-17 [高中音樂反思] 《歌劇藝術》教學課例分析
- 01-17 [高中音樂反思] 新課程案例“躍動的旋律線”及點評
- 01-17 [高中音樂反思] 高中音樂鑒賞課《音樂與影視---影視音樂》教學課例分析
- 01-17 [高中音樂反思] 《走進音樂劇》教學案例分析
中小學音樂教育網 版權所有，未經授權禁止復制或鏡像 網站備案編號：蘇ICP備08000963號
版權申明：本站文章部分來自網絡，如有侵權，請留言說明，我們收到后立即刪除或添加版權
建議使用IE6.0及以上版本 在1024*768及以上分辨率下瀏覽，QQ：3999112
